新的希望,新的征程,承載新的夢想,時間的腳步永不停歇,奮斗的征程永遠向前。讓我們一起傳遞校友精神,汲取奮進力量,努力成長為有擔當、有目標、有能力的高素質技術技能人才。
瀏覽量:
找寒假實習,是為了能在以后找正式工作的時候提前活的工作計劃。所以,考慮好以后要在哪個行業(yè)工作至關重要?,F(xiàn)在找的實習應該是符合未來發(fā)展方向、能夠學到東西,豐富簡歷的實習工作。
瀏覽量:
實習對于未來校招找工作非常重要,這意味著你能比其他人更快適應工作環(huán)境、上手工作。此外,擁有一份好的實習經(jīng)歷,也能為將來的校招簡歷增光添彩,增加通過幾率。
瀏覽量:
舊歲已展千重錦,新年再進百尺桿。愿同學們面臨新的開始,能夠多去嘗試,發(fā)現(xiàn)自我;努力付出,發(fā)展自我;早做規(guī)劃,成就自我。
瀏覽量:
為加強對同學們實習就業(yè)工作的指導和管理,進一步提升同學們的專業(yè)認知,促使同學們合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,南京新華電腦專修學校于12月7日下午在教學樓6樓會議室舉行了“大咖進校園”企業(yè)宣講會。
瀏覽量:
企業(yè)大咖進校園系列宣講活動的開展,使企業(yè)與學校的聯(lián)系更加緊密,同時也讓在校學子更加了解企業(yè)的發(fā)展前景,提前了解就業(yè)崗位,從而做好個人發(fā)展規(guī)劃。
瀏覽量:
在線面試是指用人單位與求職者利用連通了互聯(lián)網(wǎng)的電腦等終端,通過視頻攝像頭、屏幕、耳麥等載體,以語音、視頻、文字的方式,進行即時溝通交流的招聘面試行為。
瀏覽量:
工學結合社會實踐的開展,是校企合作模式的有益拓展,通過此次動員大會,使即將走上工作崗位的同學們對實習有了更深的認識,提高了同學們參與工學交替實踐的積極性,為接下來的實習活動的順利開展奠定堅實基礎。
瀏覽量:
大咖進校園系列活動的開展,進一步促進校企深入合作,為企業(yè)儲備部分優(yōu)秀人才,同時也為畢業(yè)生提升專業(yè)技能、科學規(guī)劃畢業(yè)方向提供了新的平臺。
瀏覽量:
通過邀請企業(yè)招聘負責人到校開展就業(yè)宣講會,可以讓同學們從更多角度去了解行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)的需求,更加全面地開展職業(yè)生涯規(guī)劃。此次大咖進校園宣講活動,為企業(yè)節(jié)省了招聘時間,為學生加快了雙選進度,為學校促進了就業(yè)效率,達成了三方共贏的局面。
瀏覽量:
求職并不是一天就能完成的工作,而是一個過程,在求職的過程中求職者首先要做的就是編寫個人簡歷。個人簡歷是求職的“先行軍”,簡歷通過了才能進行面試,進而獲得求職成功的機會。
瀏覽量:
“大咖進校園”系列活動是南京新華電腦專修學校提高教學質量工程中重要舉措之一,通過邀請眾多國內行業(yè)大咖走進課堂為師生帶來前沿的行業(yè)專業(yè)講座,為促進校企合作,深化教學改革打下堅實的基礎。
瀏覽量:
為高質量培養(yǎng)適應企業(yè)需求的技術人才,加強校企合作是南京新華電腦專修學校長期以來大力倡導的理念。希望校企雙方能堅持深度聯(lián)動、攜手并進,在更高層面、更深層次開展全方位合作,以產(chǎn)教融合助力雙方發(fā)展,共同促進人才培養(yǎng)質量提升。
瀏覽量:
數(shù)字時代的職場生存指南,最重要的核心就是這三點:對自己時間的管理,形成尊重別人時間的職場文化,以及對自己心態(tài)的管理。歸根結底,保持平和的心態(tài),擁有安靜的環(huán)境,在工作中學會做減法,才能有效集中自己的注意力,做好工作。
瀏覽量:
大咖進校園系列活動的成功舉辦,使企業(yè)與學校的聯(lián)系更加緊密,同時也讓新華學子,更加了解企業(yè)的發(fā)展前景,提前了解就業(yè)崗位,從而做好個人發(fā)展規(guī)劃。
瀏覽量:
產(chǎn)教融合、校企合作是保證職業(yè)教育健康發(fā)展的生命線,辦好職業(yè)教育不僅是學校的事,也是企業(yè)的事。與綠燈俠電子商務有限公司校企合作定制班的順利開班,充分體現(xiàn)了雙方加強戰(zhàn)略合作,為企業(yè)培養(yǎng)輸送實用綜合性人才所做的種種積極有益的探索。
瀏覽量:
教師到企業(yè)實踐是適應當前職業(yè)教育改革發(fā)展新形勢的迫切需要,職業(yè)院校教師的實踐能力不僅直接影響技能型人才的培養(yǎng)質量,還將決定教育教學改革的力度。
瀏覽量:
“認識你自己”是蘇格拉底告誡世人的一句醒世箴言,而學校就是我們認識自我最重要而適宜的階段。我們不能強求一畢業(yè)從事的工作都是自己喜歡且擅長的領域,但是越早、越深刻地認識自我對我們的職業(yè)發(fā)展是有很大益處的。
瀏覽量:
2025-04-22
互聯(lián)網(wǎng)時代,如何判斷自己是否適合加入這場人才爭奪戰(zhàn)?
2025-04-07
2025-04-07
職業(yè)教育火熱的背后,哪些優(yōu)勢值得家長關注?
2025-04-03
2025-04-03
掃描二維碼
添加微信,贏取好禮!